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學習強企獻禮建黨百年,第二期弘文盛夏賦能行動圓滿結束

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  在這個“黑天鵝”頻出、“灰犀牛”橫行的時代,企業唯有建設學習型組織方能更好以群體智慧應對企業面臨的復雜環境,企業在線學習經過疫情的“推波助瀾”,已然不是要不要學,而是如何有效學習的問題。
  在迎來建黨百年之際,6月29日下午,弘文職業培訓學校以“感恩百年黨恩”為初心、以“助力百企賦能”為夢想,攜手四川檢驗檢測創新科技園推出弘文量見云課堂盛夏賦能行動——共建企業云大學免費體驗活動,為企業打造學習型組織,為企業員工提供線上學習平臺,讓園區所有企業也能低成本構建專屬企業云課堂。參加本次活動有:弘文職業培訓學校量見事業部負責人李楠、經管分院院長張厚櫓,四川坤泰環境檢測總經理劉家林等領導及10余家企業的HR和相關負責人。
 

 
  李總沿用現代管理學之父——彼得·德魯克的一句話深刻闡述了數字時代企業學習的重要性。他說,數字化轉型浪潮下,經營企業如逆水行舟,不進則退。不學習不可怕,可怕的是比你更優秀的競爭對手還在不斷學習和創新。他分析了企業人才培育的現狀和痛點,并給出了解決方案。他認為,企業學習切記盲目,必須以自身實際需求為導向——以企業問題為課題,以績效增長為導向,以能力提升為目的。他強調,要實現戰略的達成和業務的實際增長,背后都離不開一個核心就是人才的支撐,人才內部培養,需要一套系統的內部人才培育系統。
 

  實現企業內部人才培育系統的核心是“企業學?;?、領導導師化、學習制度化。
  李總通過翻轉課堂理念讓企業學習變革,不但能提高學習積極性,還能讓學習有用又有效!李總向參會企業發放了“學習改進計劃表”,以量見·云課堂平臺的一門課作為翻轉案例,指導大家進行學習、總結,讓課程學習與工作實際結合起來,讓學習成果落地可見。

 
  針對企業內部,李總覺得團隊學習比個人學習更重要,效果更好。主要體現在:
1、團隊學習能形成集體的共識,彼此思維理念達成高度的一致。
2、團隊共同學習,一半時間學,一半時間討論分享總結,再提煉成可以改進行動的方案,學習成果更加落地。

3、以企業自身問題為課題,學習主題非常聚焦,有強針對性,同時還深度挖掘了組織成員的智慧和潛力。

 

  數字化在線學習已經成為一個必選項,網絡學習平臺成為學習型組織的標配,正是看到未來學習的趨勢,弘文職業培訓學校鏈接全球領先教育資源,在線上與線下互動、知識與實踐聯動中實現價值增長的企業云大學——弘文·量見云課堂,以產品體驗為基石,服務為媒介,現推出“百企盛夏賦能行動”,參與體驗活動,一鍵搭建企業專屬云大學,員工可隨時隨地在線學習,還能免費獲得翻轉課堂和首席學習官培養名額,助力企業與人才同步成長!

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